Atomdan Evrene Bilimin Renkleri Çok Kültürlü Fen Eğitimi

Bu Kitap, çok kültürlü eğitimin temel kavramlarından yola çıkarak, öğretmenlerin, yöneticilerin, öğrencilerin ve velilerin bu süreçteki rollerini derinlemesine ele almaktadır. Sınıf içinde kullanılan yöntemlerden, ölçme-değerlendirme tekniklerine; ulusal ve uluslararası projelerden, farklı ülke standartlarına; özel gereksinimli bireylerden, kültürel içerikli kitap ve filmlere kadar uzanan geniş bir yelpazede bilgi sunmaktadır. Her bölüm, günümüz dünyasında giderek daha fazla önem kazanan kültürel kapsayıcılığı, fen eğitimi bağlamında anlamaya ve uygulamaya yönelik olarak yapılandırılmıştır.Bölüm 1Çok Kültürlülük, Kültürler Arası Etkileşim Kavramları ve Eğitim Ortamlarına Geçiş SüreciBölüm 2Çok Kültürlü Eğitimde Okul, Yönetici, Öğretmen ve Öğrenci ÖzellikleriBölüm 3Çok Kültürlü Öğrenme Ortamlarında Veli EtkileşimiBölüm 4Çok Kültürlü Eğitim ve Çok Kültürlü Fen Eğitiminde Yapılan Ulusal ve Uluslararası Proje ÇalışmalarıBölüm 5Çok Kültürlü Fen Eğitimi StandartlarıBölüm 6Çok Kültürlü Fen Öğrenme-Öğretme Süreçleri-Kullanılan Stratejiler, Yöntemler, Teknikler, Araç-Gereç/MateryallerBölüm 7Çok Kültürlü Fen Eğitiminde Ölçme ve DeğerlendirmeBölüm 8Özel Gereksinimi Olan Öğrenciler İçin Fen EğitimiBölüm 9Çok Kültürlü Eğitime Dair Kitap, Film Önerileri ve Eğitim Sürecine YansımalarıBölüm 10Çok Kültürlü Fen Eğitimi Ders Planı Tasarımı ve ÖrnekleriBölüm 11Çok Kültürlü Fen Eğitimi Program Tasarısı ve Türkiyede Çok Kültürlü Fen Eğitimi İçin Yol Haritası Önerisi