Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış

Bölüm 1Türkiye’deki Fen Eğitimi Alanında Tamamlanan DoktoraTezlerinin Analizi: (2017-2019)Bölüm 2 Öğrenme Ortamlarında (Okullarda, Evlerde, Müzelerde ve Sosyal Toplulukta) Bilim Merakı Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik ÇalışmasıBölüm 3 Revize Edilmiş Bilimsel Tutum Ölçeğinin Türkçeye UyarlanmasıBölüm 4 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Fene Yönelik TutumlarıBölüm 5 Argümantasyon Odaklı Öğretim Yönteminin Ortaokul Öğrencilerinin Fene Karşı Tutum, Karar Verme ve Problem Çözme Becerilerine EtkisiBölüm 6 Genetik Mühendisliği Konusunda Argümantasyona Dayalı Bilim ÖğretimiBölüm 7 Fen Bilimleri Dersi Görsel Okuryazarlık Uygulamalarının Öğrencilerin Akademik Başarılarına EtkisiBölüm 8 Bireylerin Girişimcilik Becerisinin Geliştirilmesinde Stem Eğitimi YaklaşımıBölüm 9 Öğretmen Adaylarının Otantik Öğrenme Yaklaşımı İle İlgili Görüşleri: Çevre EğitimiBölüm 10 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Kalkınma Davranış Niyetlerinin Planlanmış Davranış Teorisi Kapsamında İncelenmesiBölüm 11 Fen Bilgisi Eğitimi Akademik Personelin İş OrtamındakibÇevresel Davranış Niyetlerinin Planlanmış Davranış Teorisi Yoluyla AraştırılmasıBölüm 12 Herbaryum Materyali ve Teşhis Anahtarı Kullanımının Bitkilerin Çeşitliliğini Öğrenmede Öğrenci Başarısına EtkisiBölüm 13 “Hücre Bölünmesi” Konusunda Laboratuvar Destekli Öğretimin Akademik Başarıya EtkisiBölüm 14 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Mobil Cihazlar ve Uygulamaları Hakkındaki GörüşleriBölüm 15 Türkiye ve Yeni Zelanda Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Kazanımlarında “Bilimsel Süreç Becerilerinin” Temsil Edilme DurumlarıBölüm 16 Sorgulama Temelli Astronomi Eğitimi Çalışmalarının İncelenmesiBölüm 17 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarına Yönelik Astronomi Konusunda Sözel Oyunlar Testi GeliştirmeBölüm 18 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgilerinin (TPAB) ve Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Güven Düzeylerinin Demografik Özellikler Açısından İncelenmesiBölüm 19 Biyoloji Öğretmenliği Lisans Dersle...