Sepete Ekle
Tüm Kategoriler
Tüm Kategoriler
2019 KPSS Kitapları
Akademik
Aksesuar
Bilgisayar
Bilim - Mühendislik
Biyoloji
Çevre Yer Bilimleri
Çocuk Kitapları
Edebiyat
Eğitim
Ekonomi
Felsefe
Genel Konular
Gezi ve Rehber Kitapları
Hobi
Hukuk
İnanç Kitapları - Mitolojiler
İnsan ve Toplum
İslam
Müzik
Periyodik Yayınlar
Politika Siyaset
Psikoloji
Sağlık
Sanat
Sosyoloji
Tarih
Yabancı Dilde Kitaplar
Yemek Kitapları
KURAMDAN UYGULAMAYA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ (  )
Kuramdan Uygulamaya Sosyal Bilgiler Öğretimi
KURAMDAN UYGULAMAYA SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİ (  )
Barkod
: 9786053643234
Basım Yılı
: Temmuz 2014
Basım Dili
: Türkçe
Ebatı
: 16 x 24 (cm)
Sayfa Sayısı
: 464
Cilt Durumu
: Karton Kapak
Boyut
: Normal Boy
Yaklaşık 1-3 iş günü temin
%15 İNDİRİM
Liste Fiyatı
46,00
İndirimli Fiyatı
39,10
Kazanılan Puan
117 NP
Kategoriler
Bu ürünü 852 kişi görüntüledi.
Kitap Tanıtımı

Cumhuriyet tarihi boyunca eğitimi düzenleme ve değiştirme boyutunda ilköğretim programlarında pek çok dönüşüm yapılmıştır. Ancak bunların pek azı 2004 yılında gerçekleşen kadar kapsamlı idi. Öğretim felsefesinden, programın içeriğine, ders kitaplarından ölçme değerlendirmenin anlam ve önemine dek uzanan tüm eğitim sistematiğinde önemli anlayış değişiklikleri yaşandı. Bu süreçte yaşamsal derecede önemli olan nokta, öğretimin uygulayıcılarına ve öğretmen adaylarına bu yeni anlayışa uyum sağlayacak ortamların hazırlanmasıdır. Teorik düzeydeki değişimler ne denli başarıyla gerçekleştirilirse gerçekleştirilsin, sınıf içindeki öğretim bağlamında, öğretmen faktörü her zaman önemini koruyacaktır. Nitekim değişim sürecinin başarısı, onun uygulayıcılarının söz konusu değişimi nasıl algıladıkları ve öğretim sürecine ne ölçüde yansıttıkları ile yakından ilintilidir. Bu kitap, böylesi bir çabanın ürünüdür. Bu çerçevede kitabın amacı; yeni programın felsefi arka planını özetlemek, sosyal bilgiler öğretimindeki güncel kavram, bakış açıları ile öğretim anlayışlarını tanıtmak, eski anlayışa göndermeler yaparak yeninin nasıl uygulanacağına ilişkin pratik örnek ve uygulamalar sunmaktır. Bu amaçtan yola çıkarak, kitapta tanıtılan öğretim yöntem ve teknikleri yüzeysel teorik açıklamalar yerine çok sayıda örnek uygulama eşliğinde incelenmiştir. Ayrıca sözlü tarih ve yerel tarih gibi yeni programın öngördüğü yöntemler somut örnekler eşliğinde kitapta yer bulmuştur. Bundan başka yapılandırmacı anlayış izdüşümündeki "kanıt temelli sosyal bilgiler öğretimi yaklaşımı"na ilişkin uygulamalı örnekler de kitapta sunulmuştur.

Ürünü Oyla:
Tüm yorumlar listeleniyor
Sırala: