Vahiy ve Eğitim

İnsan yaşam serüveni içerisinde evren tasavvurunu oluşturma, hayatını anlamlandırma, sürekli bir sorgulama içerisindedir. Ancak, kendini bulan insan evren tasavvurunu oluşturabilir. Kendini bulmak ise vahyi odak noktası olarak alan zihin için gerçekleşebilecek bir süreçtir. Vahiy beşerin hayatını şekillendiren ve ona şahsiyet kazandıran tek odak noktasıdır. Şahsiyet oluşturacak sağlam bir eğitim süreci vahyin bize sunduğu tedrisat ve Resulün örnekliğiyle mümkündür. Zehra Türkmen, “Çocukluktan Yaşlılığa Vahiy ve Eğitim” kitabında, çocukluk ve yaşlılık sürecinde vahyin bize sunduğu tedrisatla beraber şahsiyet oluşumunun nasıl gerçekleştirilebileceğine dair fikirler vererek; ayetler, resul ve sahabe örnekliğiyle kitabını zenginleştirmiştir.Çocukluktan itibaren başlatılacak olan bu eğitim sürecinde ilk ve önemli nokta ebeveynlerin tevhidi perspektife göre hareket edebilme bilincidir. Ebeveynlerin bu hassas eğitim sürecinde başvurabilecekleri birçok ayeti değerlendiren Türkmen; aynı zamanda çocukların ebeveynlere karşı tutumunun da önemli olduğunu belirten vurgularda bulunarak, ayetler sunmuştur. Bu eğitim sürecinin gerçekleştirilmesinde birçok sorunun yanı sıra, en temel eksikliğin “Kuran merkezli diri ve yeterli bir toplumsal yapıya sahip olmadığımız” gerçeği olduğunu belirtmiştir. Dizilerle, sinema ve dergilerle çocuk ve gençlerin hayatına olumsuz müdahalenin yoğun olduğu, cahili eğitim sistemine muhatap bir neslin muhafazası, ebeveynler açısından daha da zorlaşmıştır. Türkmen kitabında ebeveyn tutumlarını başlıklar altında inceledikten sonra bu zor sürece olumlu katkılar sağlayacak önerilerde bulunarak, nebevi sünnetten örneklerle yazdıklarını desteklemiştir. Cahili eğitim sistemine alternatif olarak, tevhidi bilincin oturtulduğu bir yuvanın öncelikli olduğunu vurgulayan Türkmen, Tahrim suresinin 6. ayetinde bize anlatılmak istenilenin altını çizer : “Ey iman edenler, kendinizi ve ailenizi ateşten koruyun…” Türkmen bu ayetle birlikte ev ve aileyi “ ahiret hayatının e...