Türkiye'de Öğrenci Olayları ve Türk Siyaseti Üzerine Etkileri (1965-1980)

Eserin hazırlanmasının öncelikli amacı öğrenci olaylarının ortaya çıkmasında etkili olan temel dinamikleri ortaya koymak ve bununla bağlantılı olarak eğitim politikasında söz sahibi olan kurum ve kuruluşların meseleye yaklaşım tarzlarını bilimsel ilkeler doğrultusunda okuyucuya sunmaktır.Bunu biraz daha açmamız gerekirse, 1965-1980 yılları arasında Türkiye'de meydana gelen öğrenci olaylarının tarihçesini sebep-sonuç ilişkisi içerisinde inceleyerek; öğrenci olaylarının siyasi, sosyal, ekonomik nedenleri ve sosyolojik nitelikleri, yasa dışı siyasallaşmış öğrenci örgütlerinin bu olayların meydana gelmesindeki fonksiyonları, öğrenci olaylarının meydana gelmesinde rolü olan dernek, grup ya da siyasi partilerin etki ve etkinlikleri ele alınarak geniş çaplı değerlendirme ile tüm bu olayların Türk siyasetine olan etkileri ve sonuçlarını araştırmaktır.Bu amaç doğrultusunda gerek araştırma gerekse metnin inşası sürecinde konu kapsamına giren olayların bütünsel bir çerçevede ve on beş yıllık süreçte ele alınması dikkate değerdir. Doktora tez eseri olarak hazırlanan bu çalışmanın akademik hayata ve bilimsel birikime katkı vereceği kanaatindeyiz. Gerek konunun tespit süreci gerekse kuramsal çerçevenin oluşturulup bilimsel metotlar dâhilinde metnin inşa edilmesi bu yöndeki inancımızı güçlendirmektedir. Özellikle akademik çalışmaların geniş kitlelere ulaşması, basılı hale gelip okuruyla buluşması sayesinde mümkün olabilmektedir. Bu takdirde eserden beklenilen toplumsal katkı yani bir diğer değişle eserin yaygın etkisi sağlanmış olacaktır.Sonuç olarak 1968'de başlayan ve Türkiye'de 1969'da etkisini yoğun bir surette hissettiren öğrenci olayları ve süreç içerisinde mevcut siyasete etkisini inceleyen bu araştırmanın ağırlıklı olarak içerikte hangi konulara yöneldiği hakkında ipuçları vermesi için şu açıklayıcı bilgi faydalı olacaktır: Olayların sosyolojik ve küresel boyutu yadsınamaz bir gerçekliktir. Çözümün paydaşları arasında özellikle mevcut Hükümetler ve bir bütün olarak da üniv...