Okul Öncesi Eğitimi Öğretmen Adaylarının Ekolojik Ayak İzlerinin ve Çevre Eğitim Puanlarının İncelenmesi
Yazar:Ayşegül Şakır Selimhocaoğlu, Fatma Ayça Yıldız
Yaklaşık 1-3 iş gününde temin
Bu kitapta 189 Nobel Puan kazanın
Sepet tutarı 1000 ₺ ve üzeri
siparişlerinizde kargo ücretsiz!
Kitap Hakkında
Bu çalışmanın amacı, okul öncesi eğitimi alan öğretmen adaylarının sürdürülebilir yaşama yönelik farkındalıklarının belirlenmesinde çevre eğitimi aracı olarak kullanılan ekolojik ayak izi uygulamalarının etkisini incelemektir Yapılan analizlerden elde edilen sonuçlar şunlardır: Öğretmen adaylarının sürdürülebilir yaşama yönelik farkındalık puanlarının hesabı ve ekolojik ayak izi hesaplamalarının uygulaması sonucunda, Türkiye’nin ekolojik ayak izi raporunda ortaya çıkan ortalama ekolojik ayak izinin öğretmen adaylarının testleri sonucu ortaya çıkan ekolojik ayak izinden daha düşük olduğu görülmüştür. Yani çevreye bıraktıkları iz Türk toplumuna göre daha küçüktür. Ekolojik ayak izi hesaplamaları sonucunda öğretmen adaylarının ekolojik ayak izine etkiyi en çok mallar ve hizmetler alanı yaparken en az seyahat alanının katkıda bulunduğu görülmüştür.
Okul öncesi kız öğretmen adaylarının erkek öğretmen adaylarına göre ekolojik ayak izleri daha küçüktür.
Bu nedenle çevre eğitimi ders programlarının ve dersin işlenişi gözden geçirilmelidir önerisinde bulunulmuştur. Ayrıca okul öncesi öğretmen adaylarının ekolojik ayak izleri erkek adaylara göre daha küçük olduğu, erkek öğrencilere yönelik etkinliklere çevre eğitiminde daha çok yer verilmesi gerekliği önerisinde bulunulmuştur.
Benzer ürünler
Bu kitaba yakın başlık ve konularda öne çıkanlar; kategori ve yayınevine göre de sıralanır — keşfetmeniz için seçildi.
Okul Öncesi Eğitim Planlarım
Fatma Alisinanoğlu, Saide Özbey
Okul Öncesi Eğitim Programları
Aslı Yıldırım, Abdulhamit Karademir, Banu Dikmen Ada, Cansu Yıldız, E. Hande Aydos
Okul Öncesi Dönem Çocukları İçin Çevre Eğitimi Etkinlikleri
Hülya Gülay Ogelman, Mehmet Duran Öznacar
Çevre Eğitimi
Ramazan Sever, Ayça KARTAL, Ayşegül Şeyihoğlu, Elvan Yalçınkaya
Okul Öncesi Dönemde Yaratıcılık Eğitimi I-II
Fatma Ü. Yıldız, Tülay Şener
Temel Eğitim Döneminde ÇEVRE EĞİTİMİ
Aysel Korkmaz, Ayşegül Evren Yapıcıoğlu, Ayşegül Oğuz Namdar, Duygu Metin Peten, Elif Öztürk, Esra Çapkınoğlu, Kaan Batı, Pelin Aksüt, Saime Uyar, Salih Kürşat Çilingir, Seda Çavuş Güngören, Sevcan Candan Helvacı, Sıtkı Çekirdekci, Şükran Uçuş Güldalı
Sürdürülebilir Gelişim İçin Okul Öncesi Dönemde Çevre Eğitimi
Hülya Gülay Ogelman, Alev Önder
ÇOCUĞUN İLK ÖĞRETMENİ - Okul Öncesi Öğretmen Yeterlikleri
Betül Coşkun, Cansu Yıldız Taşdemir, Dilan Özdemir, Ezgi Avcı Aşır, Gül Bölücek, Hasan Er, Hilal Teltik Doğanay, Meltem İpek Öner, Merve Canbeldek Erol, Neşe Aşkar, Nihan Feyman Gök, Özge Karaevli, Sakine Işık, Serkan Yaman, Sümeyye Ceylan, Tuğba Aksoy
Okul Öncesi Öğrenme Ortamlarında BİREYSEL, KÜÇÜK GRUP VE BÜYÜK GRUP ETKİNLİKLERİ - Öğretmen El Kitabı
Ayça Ülker, Selda Aras
FARKLI ÜLKELERDE KARŞILAŞTIRMALI EĞİTİM - Okul Öncesi Eğitim Ağırlıklı
Gönül Onur Sezer, Handan Asûde BAŞAL, M. Tuğba Yıldız Ekin, Meral Taner Derman, Ömer Faruk Tavşanlı, Ömür Sadioğlu, Pınar Bağçeli Kahraman, Şehnaz Sungurtekin, Şule Çelik Korkmaz
Okul Öncesi Dönem Çocuklarında Görsel Sanat Etkinlikleri İle Çevre Eğitimi
Elif İçen Kükürt
Okul Öncesi Eğitimi Alanında Uluslararası Araştırmalar- III
Muhammed Köstekçi, Enver Türksoy, Mehmet Kart, Cahit Bayçınar, Serpil Pekdoğan, Gülden Altın Yöntem, Beyza Akçay Malçok, Selin Yıldız, Raşit Zengin, Fikriye Kırbağ Zengin, Özlem Melek Erbil Kaya, Şennur Eçmen, Hatice Koçak, Nisa Başara Baydilek
Ayşegül Şakır Selimhocaoğlu — diğer kitapları
Aynı yazara ait diğer eserler; çok satanlar öne alındı.
Erken Çocukluk Eğitiminde Sınıf Yönetimi
Ayşegül Şakır Selimhocaoğlu, Deniz Ekici Vural, Derya Şahin, Elif Mercan Uzun, Kazım Alat, Meral Beşgen Ergişi, Merve Gangal, Naim Ünver, Nilay Ölekli, Suat Kol, Şakire Ocak Karabay, Zeynep Alat
AĞAÇ YAŞKEN EĞİLİR - Örneklerle Başarılı Çocuk Eğitimi -
Ayşe Kızıldağ, Ayşegül Şakır Selimhocaoğlu, Fatma Gültekin, Ferhat Kadir Pala, Mehmet Hayri Sarı, Neval Akça Berk, Onur Emre Kocaöz, Refik Turan, Sedef Canbazoğlu Bilici, Sezgin Demir, Sibel Küçük, Sinan Olkun, Süleyman Yılmaz, Yaprak Kalemoğlu Varol, Zeynep Yadigaroğlu
14 -18 Yaşları Arasındaki Öğrencilerin Heteroseksüel Gelişimlerinin İncelenmesi
Ayşegül Şakır Selimhocaoğlu