Öğretim İlke ve Yöntemleri – Aslıhan Kuyumcu Vardar, Fahriye Hayırsever, Filiz Evran Acar, Gülçin Kezban Saraçoğlu, H. Şenay Şen, Halük Ünsal, Handan Kocabatmaz, İhsan Seyit Ertem, Menderes Ünal, Mustafa Güçlü, Özden Demirkan, Salih Akyıldız – Nobel Akademik Yayıncılık

Ana Sayfaya Dön
Öğretim İlke ve Yöntemleri – Aslıhan Kuyumcu Vardar, Fahriye Hayırsever, Filiz Evran Acar, Gülçin Kezban Saraçoğlu, H. Şenay Şen, Halük Ünsal, Handan Kocabatmaz, İhsan Seyit Ertem, Menderes Ünal, Mustafa Güçlü, Özden Demirkan, Salih Akyıldız – Nobel Akademik Yayıncılık kitap kapağı
Öğretim İlke ve Yöntemleri – Aslıhan Kuyumcu Vardar, Fahriye Hayırsever, Filiz Evran Acar, Gülçin Kezban Saraçoğlu, H. Şenay Şen, Halük Ünsal, Handan Kocabatmaz, İhsan Seyit Ertem, Menderes Ünal, Mustafa Güçlü, Özden Demirkan, Salih Akyıldız – Nobel Akademik Yayıncılık kitap kapağı
%15 İNDİRİM

Öğretim İlke ve Yöntemleri

Nobel Akademik Yayıncılık

Yazar: Aslıhan Kuyumcu Vardar, Fahriye Hayırsever, Filiz Evran Acar, Gülçin Kezban Saraçoğlu, H. Şenay Şen, Halük Ünsal, Handan Kocabatmaz, İhsan Seyit Ertem, Menderes Ünal, Mustafa Güçlü, Özden Demirkan, Salih Akyıldız

Yaklaşık 1-3 iş gününde temin

Barkod:9786254171956
ISBN:978-625-417-195-6
Sayfa Sayısı:472 Sayfa
Ürün Ebatı:16x23,5
Dil:Türkçe
Baskı Sayısı:1. Baskı
Basım Tarihi:11/2021
Yazar:Aslıhan Kuyumcu Vardar, Fahriye Hayırsever ve 10 yazar daha
57Görüntülenme

Bu kitapta 467 Nobel Puan kazanın

Sepet tutarı 1000 ₺ ve üzeri
siparişlerinizde kargo ücretsiz!

Kitap Hakkında

Öğretmenler, öğrencilere öğrenme ortamları sunarak öğrenmenin gerçekleşmesine rehberlik ederler. Bu rehberlik ve liderlik görevini yerine getirirken Öğretim İlke ve Yöntemleri dersi, ihtiyaç duyulan bilgi ve beceriler konusunda öğretmene yol göstericidir. Bu nedenle Öğretim İlke ve Yöntemleri isimli bu kitap, YÖK’ün 2018 yılındaki öğretmen yetiştirme programlarındaki güncellemeleriyle tasarlanmıştır.
Kitap, öğretim ilke ve yöntemleriyle ilgili temel kavramlar; eğitim programı: geliştirme, yaklaşım ve modeller; eğitim ve öğretim amaçlarının belirlenmesi; öğretim içeriğinin seçimi ve düzenlenmesi; öğrenme öğretme strateji ve modelleri; öğrenme kuramları-yaklaşımları ve öğretime etkileri; etkili öğretim yöntem ve teknikleri; öğretim materyalleri ve Web 2.0; öğretimin planlanması ve öğretim planları; etkili okulda öğrenme-öğretme ve öğrenmede başarı ve sınıf içi öğrenmelerin değerlendirilmesi konularını içermektedir.
• Öğretmenler, eğitim programlarını nasıl okur?
• Öğretmenler, hangi öğretim amaçlarını gerçekleştirmek için çalışmaktadırlar?
• Öğretim içeriği daha etkili nasıl düzenlenebilir?
• Hangi öğretim stratejileri daha etkilidir?
• Hangi öğretim yöntem ve tekniklerini öğretmenler etkili şekilde uygulamaktadırlar?
• Bu kitap; öğretmen ve öğretmen adayları için bu sorulara ve bunlar gibi farklı birçok soruya cevap vermektedir. Faydalı olması dileğiyle…

Benzer ürünler

Bu kitaba yakın başlık ve konularda öne çıkanlar; kategori ve yayınevine göre de sıralanır — keşfetmeniz için seçildi.

Kategorideki tüm kitaplar
550.00
467.50
1