İYİ HİSSETME - İlköğretim Sınıflarında Benlik-Saygısını Arttırma / Feeling Good Raising Self-Esteern in The Primary School Classroom
Yazar:Noreen WETTON, Peter CANSELL
Yaklaşık 1-3 iş gününde kargo
Bu kitapta 105 Nobel Puan kazanın
Sepet tutarı 1000 ₺ ve üzeri
siparişlerinizde kargo ücretsiz!
Kitap Hakkında
Düşük ve yüksek benlik saygısı, insanlar arası ilişkilerde problem oluşturabilecek durumlara yol açmaktadır. Benlik saygısını ideal bir düzeye getirmek küçük yaşlarda öğrenilecek stratejilerle başarılabilir. Wetton ve Cansell, ilköğretim öğrencilerinin kendilerini iyi hissetmelerine yardımcı olacak teknikleri yıllarca denemiş ve bir araya getirerek bu kitapta toplamışlardır. İlköğretim öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının kaynak bir kitap olarak kullanabilecekleri bu eser, Türk Eğitim Bilimlerinde öncü Nobel Yayınları farkıyla ilköğretim öğrencilerinin kendilerini iyi hissetmeleri için hazırlanmıştır.
Benzer ürünler
Bu kitaba yakın başlık ve konularda öne çıkanlar; kategori ve yayınevine göre de sıralanır — keşfetmeniz için seçildi.

Uygulayıcı Öğretmen Liderliği Sürecinde Rehber İfadeler
A. Halim Ulaş, Muharrem Tusun

Alparslan’dan Günümüze Kuşbakışı TÜRK DÜŞÜNCESİ 1 -Alparslan’dan Cumhuriyet’e-
Süleyman Hayri Bolay

Örgüt Teorisinde Yenilikler
Tamer Keçecioğlu

Yenilikçi Öğretmen Seti (4 Kitap 1 Dergi)
Kolektif

Tüm Yönleriyle OKUL GELİŞTİRME: Kuram, Yaklaşım ve Uygulama
Hanifi Parlar

Eğitim Örgütlerinde Kuramdan Uygulamaya Güdüleme
Aycan Çiçek Sağlam

Eğitim Tarihinde Bir Ekol EYÜP HAMDİ AKMAN
Adem Doğan, Ali Duran, Alpay Aksin, Davut Elmacı, Fahri Kılıç, Günver Güneş, Hatice Gedik, İlker Dere, Keziban Orbay, Kıymet Değirmenci Toraman, Mustafa Kılınç, Savaş Karagöz, Semih Kaynak, Şafak Uluçınar Sağır

SPORDA PERFORMANS ÖLÇÜMÜ VE ANALİTİK - Sports Performance Measurement and Analytics
Lorena Martin

KARAKTER ve DEĞER EĞİTİMİ - Değerlerimizi Yaşa(t)mak
Tekin Çelikkaya

2022 KPSS Genel Yetenek Genel Kültür Tamamı Çözümlü 500 Soru Bankası
Kolektif

BÜROKRASİ
Abdullah Metin, B. Mert Demir, Erdem Ayçiçek, Fatih Kocaoğlu, Fatih Şahin, Fatma Gül Gedikkaya, İbrahim İrdem, Kenan Polat, M. İlker Haktankaçmaz, Merve Suna Özel Özcan, Metin Özkaral, Nail Öztaş, Ömer Gündüz, Selman S. Kesgin, Süleyman Sıdal, Tuğçe Gür Türkdoğan, Turgay Altun, Vildan Armağan, Yalçı

EĞİTİM ARAŞTIRMA VE POLİTİKALARININ ELEŞTİREL DEĞERLENDİRİLMESİ - Öğretme ve Öğrenmede Temel Sorunlar - READING EDUCATIONAL RESEARCH AND POLICY - Key Issues in Teaching And Learning
David SCOTT, Routledge



