Eğitim Örgütlerinde Bilgi Yönetimi Yeterliliği

Eğitim kuruluşları amaçlarına ulaşmak için karşılaştıkları sorunlara yaratıcı çözümler bulmak zorundadır. Bir sorunu çözmek için bilgi gereklidir. Sıradan bir Matematik problemini çözerken de bilinenlerden hareketle bilinmeyenlere ulaşılır ve ipuçlarından yeni bilgiler üretilerek sorun çözülür. Örgütlerin sorunlarını çözmek de benzeri yollardan olur. Sorunla ilgili bilgileri toplamak,yeni bilgileri üretmek, onu kullanarak karar vermek ve çözümü uygulamak yani bilgiyi kullanmak.Kuruluşların yöneticileri sürekli karar vermek durumundadırlar. Karar vermede önemli olan isabetli kararlar verebilmektir. İsabetli kararlar yanılgıları ortadan kaldırır. Bu yüzden yönetim bilimi araştırmalarında kritik hususlardan biri nasıl isabetli karar verileceğiyle ilgilidir. Yanıtlara da ulaşılmıştır. Doğru bilgiyi kullanmak! Ancak bu bilgiyi elde etmek için veri derlemek ve amacayönelik olarak bilgi üretmek, onu kullanmak, örgütün bilgi sermayesine katmak gerekmektedir.Bilişim toplumunun temel üretim aracı olan bilgisayar teknolojisi veri derleme, onu enformasyona dönüştürme, bilgi üretme ve kullanma bağlamında önceki çağlara göre muhteşem olanaklar sağlamaktadır. Bu olanakları kullanarak yönetimin gereksinim duyduğu bilgiyi yönetmek yeni bilim ve araştırma alanlarını ortaya çıkarmıştır. Bilgi yönetimi alanı, veri madenciliğindenyapay zekâya, öğrenen makinelerden beyin-makine bağlantısı yönüne doğru ilerlemeye devam etmektedir.Bu kitap, Prof. Dr. Şefika Şule Erçetin hocamın danışmanlığında yazıp, 2002'de Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde savunduğum "Eğitim Yöneticilerinin Bilgi Yönetimindeki Yeterlikleri: Malatya İli Örneği" adlı doktora tezine dayalıdır. Bilgi ömrünün çok kısa olduğu bir alanda yıllar önce yapılan ve akaiv demik arşivlerde bulunan bir araştırmayı şimdi yayınlamak neden gerekmiştir? Bu sorunun yanıtı, bilgi yönetiminden öğrenen makinelere doğru dallanıp budaklanan konunun, bütünü görmeyi sağlayacak biçimde sunulmasının gerekliliği düşüncesidir.Çok s...