Arapça Öğretiminde Yenileşme

1984 yılında kurulan Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Arap Dili Eğitimi Anabilim Dalı 2024 yılı itibariyle 40. yılını kutlamaktadır. Bu yıldönümü vesilesiyle hatıra olarak kalması için hem anabilim dalının kuruluşundan günümüze tarihi seyrini anlatan hem de akademik çalışmaların yer aldığı bir kitap çıkarma fikri ortaya çıkmıştır. Kitapta yer alan tüm akademik çalışmaların yazarları bu bölümde eğitim almış araştırmacılardan oluşmaktadır. Kitabın ilk bölümünde anabilim dalında hâlihazırda görev yapmakta olan öğretim elemanlarının özgeçmişleri bulunmaktadır. Kitabın ikinci bölümünde Arap Dili Eğitimi Anabilim Dalının kuruluşundan günümüze tarihi seyri, öğretmen yetiştirme politikası, materyal geliştirme yöntemleri, istihdam olanakları ve gelecek perspektifi gibi konular ele alınmaktadır. Daha sonra Gazi Üniversitesi Arap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı öğretim elemanlarının akademik çalışmaları üzerine bir değerlendirmenin yapıldığı araştırma gelmektedir. Bu araştırmada 40 yıl süre zarfı içerisinde bu anabilim dalında görev yapmış ve görev yapmaya devam eden öğretim elemanlarının akademik çalışmaları incelenmiş ve istatistiki bilgilere yer verilmiştir. Daha sonra bu veriler çeşitli açılardan değerlendirilmiştir. Bu araştırmanın arkasından Gazi Üniversitesi Arapça Öğretmenliği bölümü bünyesinde yapılan yüksek lisans ve doktora tezlerinin bibliyometrik analizi yapılmıştır. Zaman içerisinde Sosyal Bilimler Enstitüsü (1984- 2018) ve Eğitim Bilimleri Enstitüsü (1997-günümüz) bünyesine bağlı olarak yapılan tezler, danışmanlarının isimleri altında yüksek lisans ve doktora olmak üzere iki kategoriye ayrılarak öğrenci adı, yıl ve tez adı şeklinde kronolojik sırayla verilmektedir. 2024-2025 Eğitim Öğretim yılındaki mevcut programa dair verilen dersler, kabul şartları, kontenjanlar ve öğretim üyeleri vb. bilgilerin ardından söz konusu yüksek lisans ve doktora tezleri önce danışmanlar nezdinde tablo şeklinde verilip niceliksel olarak incelenmekte,...