Tüm Kategoriler
Akademik
Aksesuar
Babalar Günü Özel
Bilgisayar
Bilim - Mühendislik
Biyoloji
Çevre Yer Bilimleri
Çocuk Kitapları
Edebiyat
Eğitim
Ekonomi
Ernest
Felsefe
Genel Konular
Gezi ve Rehber Kitapları
Hobi
Hukuk
İnanç Kitapları - Mitolojiler
İnsan ve Toplum
İslam
Müzik
Periyodik Yayınlar
Politika Siyaset
Psikoloji
Sağlık
Sanat
Sosyoloji
Tarih
Yabancı Dilde Kitaplar
Yemek Kitapları
Ürünü İncele
Dokuzuncu Sınıf Öğrencileri İçin KARİYER KARARI VERME PROGRAMI
Dokuzuncu Sınıf Öğrencileri İçin KARİYER KARARI VERME PROGRAMI
Yazar:
Ragıp Özyürek
%19 İndirim
Basım Dili
: Türkçe
Ebatı
: 16 x 23,5
Sayfa Sayısı
: 176
Cilt Durumu
: Ciltsiz
Boyut
: Normal Boy
Aynı gün kargo
Liste Fiyatı
: 27,00 TL
İndirimli Fiyatı
: 21,87 TL
Kazanılan Puan
: 66 NP
Barkod
: 9786053202400
Basım Yılı
: Aralık 2015
Kategoriler
Ürünün Tanıtımı
Bu kitapta Peterson, Sampson ve Reardon tarafından geliştirilen Kariyer Rehberliğinde Bilişsel Bilgiyi İşleme Yaklaşımı tanıtılmıştır. Bilişsel Bilgiyi İşleme Yaklaşımı, mesleki karar vermeyi, bir piramit üzerinde tanımlanan ve üç aşamadan oluşan problem çözme süreci olarak görür. Bu yaklaşıma göre, mesleki karar verme problemini çözen bireyler, kendini ve seçenekleri tanıyan, karar verme becerileri gelişmiş ve üstbilişsel farkındalığa sahip kişilerdir.
Kitapta, Bilişsel Bilgiyi İşleme Yaklaşımını temel alan ve dokuzuncu sınıf öğrencileri için deneysel olarak sınanmış bir program da tanıtılmaktadır. Geliştirilen bu kariyer rehberliği programının, öğrencilerin mesleki yönelim konusunda farkındalık geliştirmelerine, bu doğrultuda kendilerini ve meslekleri tanımalarına, karar verme becerileri geliştirmelerine, düşünce ve içsel konuşmalarının etkilerinin farkında olarak bir mesleki karar vermelerine ve bu doğrultuda ders (alan) seçimine yardımcı olabileceği düşünülmektedir.
Kitapta, Bilişsel Bilgiyi İşleme Yaklaşımını temel alan ve dokuzuncu sınıf öğrencileri için deneysel olarak sınanmış bir program da tanıtılmaktadır. Geliştirilen bu kariyer rehberliği programının, öğrencilerin mesleki yönelim konusunda farkındalık geliştirmelerine, bu doğrultuda kendilerini ve meslekleri tanımalarına, karar verme becerileri geliştirmelerine, düşünce ve içsel konuşmalarının etkilerinin farkında olarak bir mesleki karar vermelerine ve bu doğrultuda ders (alan) seçimine yardımcı olabileceği düşünülmektedir.
Bu ürünü 338 kişi görüntüledi.
OTURUM AÇ