Sepete Ekle
Tüm Kategoriler
Tüm Kategoriler
2019 KPSS Kitapları
Akademik
Aksesuar
Bilgisayar
Bilim - Mühendislik
Biyoloji
Çevre Yer Bilimleri
Çocuk Kitapları
Edebiyat
Eğitim
Ekonomi
Felsefe
Genel Konular
Gezi ve Rehber Kitapları
Hobi
Hukuk
İnanç Kitapları - Mitolojiler
İnsan ve Toplum
İslam
Müzik
Periyodik Yayınlar
Politika Siyaset
Psikoloji
Sağlık
Sanat
Sosyoloji
Tarih
Yabancı Dilde Kitaplar
Yemek Kitapları
ŞEVKET RADO’NUN PENCERESİNDEN - TÜRKİYE’DE EĞİTİM (1930-1960) ( ŞEVKET RADO’NUN PENCERESİNDEN - TÜRKİYE’DE EĞİTİM (1930-1960) )
Şevket Rado’nun Penceresinden - TÜRKİYE’DE EĞİTİM (1930-1960)
ŞEVKET RADO’NUN PENCERESİNDEN - TÜRKİYE’DE EĞİTİM (1930-1960) ( ŞEVKET RADO’NUN PENCERESİNDEN - TÜRKİYE’DE EĞİTİM (1930-1960) )
Barkod
: 9786053208716
Basım Yılı
: Nisan 2018
Basım Dili
: Türkçe
Ebatı
: 13,5 x 21,5
Sayfa Sayısı
: 142
Cilt Durumu
: Karton Kapak
Boyut
: Normal Boy
Aynı gün kargo
(16:00'a kadar geçerli)
%19 İNDİRİM
Liste Fiyatı
15,00
İndirimli Fiyatı
12,15
Kazanılan Puan
36 NP
Bu kitabı 2,03 ₺'den başlayan taksitlerle satın alabilirsiniz.
Kategoriler
Bu ürünü 419 kişi görüntüledi.
Kitap Tanıtımı

Bir olay ya da durumun tarihteki seyrini aydınlatmak için takip edilebilecek yollardan biri de zamanın tanıklarını dinlemek ya da okumaktadır. Özellikle meseleleri günü gününe takip eden ve kayıt altına alanların vereceği bilgiler oldukça değerlidir. Bu çalışmada 1930-1960 yıllarına ait Türkiye’deki eğitim sistemi konu edilmiştir. Zamanın tanığı olarak da Şevket Rado’ya başvurulmuştur. Şevket Rado, 1930’lardan 1988’de ölene kadar ürettikleri ile yazdıkları ve anlattıkları ile halkın yakından tanıdığı birisidir. O, Türkiye’nin önemli bir şairi, yazarı, eleştirmeni ve en mühimi gazetecisidir. Gazeteci olması, olayları yerinde takip etmesi ve günü gününe yayımlamasını sağlamıştır. Bu anında kayda geçmiş bilgiler, yıllar sonra birer tarihî belge hüviyetini kazanmıştır. Bu yüzden dilciler, tarihçiler, sosyologlar veya eğitimciler için paha biçilmez değere sahiptir. Bu çalışmada söz konusu belgeler taranmış, eğitimle ilişkili olanlar diğerlerinden soyutlanarak değerlendirilmiştir. Böylece o döneme ait Şevket Rado’nun penceresinden eğitimin genel görünümü betimlenebilmiştir. Okurlar, yapılan tematik sınıflandırma ve betimsel değerlendirmelerden Türkiye’nin 1930-1960 yıllarına ait sistemini rahatlıkla okuyabilir veya günümüz eğitim sistemiyle karşılaştırabilirler. Böylece nelerin değiştiğini, nelerin geliştiğini veya nelerin durumunu koruduğunu görebilirler.

Ürünü Oyla:
Tüm yorumlar listeleniyor
Sırala: