Tüm Kategoriler
Tüm Kategoriler
10 Roman
2017 Çok Satan
Akademik
Aksesuar
Bilgisayar
Bilim - Mühendislik
Biyoloji
Çevre Yer Bilimleri
Çocuk Kitapları
Edebiyat
Eğitim
Ekonomi
Felsefe
Genel Konular
Gezi ve Rehber Kitapları
Hemingway Kitap
Hobi
Hukuk
İnanç Kitapları - Mitolojiler
İnsan ve Toplum
İslam
Müzik
Periyodik Yayınlar
Politika Siyaset
Psikoloji
Sağlık
Sanat
Sevgililer Günü Özel
Sosyoloji
Tarih
Yabancı Dilde Kitaplar
Yemek Kitapları
Ürünü İncele
PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK TEORİ VE UYGULAMA ( PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK TEORİ VE UYGULAMA )
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Teori ve Uygulama Psikolojik Danışma ve Rehberlik Teori ve Uygulama
Yorumları oku
%19 İndirim
Basım Dili
: Türkçe
Ebatı
: 16x23,5
Sayfa Sayısı
: 388
Cilt Durumu
: Ciltsiz
Boyut
: Normal Boy
Aynı gün kargo (16:00'a kadar geçerli)
Liste Fiyatı
: 25,00 TL
İndirimli Fiyatı
: 20,25 TL
Kazanılan Puan
: 61 NP
Barkod
: 9786055426491
Basım Yılı
:
Kategoriler
Ürünün Tanıtımı
Türkiye’ de alanında yazılmış ilk kitaplardan olan Psikolojik Danışma ve Rehberlik (PDR), kendisinden sonra yazılan tüm psikolojik danışma ve rehberlik kitaplarına kaynaklık etmesinin yanı sıra, uzun süreden beri PDR bölümleri için ana ders kitabı olmaya devam etmektedir. Ayrıca, bu kitap öğretmen yetiştiren tüm bölümlerde de kullanılabilecek nitelikte bir eserdir. Her öğretmen adayı ve öğretmenin elinin altında bulunması gerekir. Rehberlik dersini veren öğretim elemanlarının, öğretim süresine, ağırlık vermek istediği amaçlara ve öğrenci grubunun ilgi ve ihtiyaçlarına göre elindeki kitapta uygun bölümleri bulacağı umulmaktadır.































İÇİNDEKİLER































1. Bölüm Öğrenci Kişilik Hizmetleri Ve Rehberlik















Öğrenci Kişilik Hizmetleri















Kişilik Hizmetlerinin Uzmanlık Mesleği Olma Nitelikleri















Eğitim-Öğretim Faaliyetlerinin Üç Yönü















Kişilik Hizmetleri Ve Rehberlik































2. Bölüm Rehberlik Ve Psikolojik Danışma















Rehberliğin Anlamı















Tarihsel Gelişim İçinde Rehberliğin Tanımı















Rehberlik/Psikolojik Danışma Ve Diğer Yardım Meslekleri































3. Bölüm Kısa Tarihçe:















Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Hareketinin Doğması Ve Gelişmesi















Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Nasıl Doğdu?















Psikolojik Danışmanın Doğup Gelişmesini Etkileyen Faktörler















Avrupa’ daki Gelişmeler















Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanın Türkiye’ de Gelişmesi































4. Bölüm Eğitim, Rehberlik Ve Psikolojik Danışma































5. Bölüm Psikolojik Yardım Hizmetlerinin Kapsadığı Alan































6. Bölüm Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanın Dayandığı Psikolojik Temeller















Psikolojik Temel































7. Bölüm Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanın Dayandığı Sosyolojik Ve Felsefi Temeller















Sosyolojik Temel















Felsefi Temel































8. Bölüm Okullarda Psikolojik Hizmetlerin Gerekliği































9. Bölüm Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Çeşitleri















Kişi Sayısına Göre















İşlevine Göre















Problem Alanına Göre































10. Bölüm Eğitsel Rehberlik Ve Psikolojik Danışma















Öğrenime Devam Kararı Ve Okul Seçme















Okulu Tanıma Ve Isınma















Branş Ve Ders Seçme















Verimli Ders Çalışma Ve Öğrenme















Başarısızlığın Giderilmesi















Yeteneklerin Erken Keşfi















Bazı Yaklaşımlar































11. Bölüm Mesleki Rehberlik Ve Psikolojik Danışma















Mesleki Gelişim Kuramları















Meslek Seçiminde Rol Oynayan Önemli Faktörler















Mesleklere Ait Bilgilerin Toplanması Ve Korunması















Mesleki Bilgileri Toplama Ve Yayma Yolları















Meslek Rehberliği Ne Zaman Yapılmalıdır?















Meslek Rehberliği Hizmetlerinin Düzenlenmesi































12. Bölüm Kişisel-Psikolojik Danışma Ve Rehberlik































13. Bölüm















Rehberlik Servisleri















Bireyi Tanıma Servisi















Toplu Dosya















Bilgi Servisi















Psikolojik Danışma Servisi















Danışmanda Aranan Psikolojik Danışma Becerileri















Sınıf Öğretmeninde Aranan Psikolojik Danışma Becerileri:















Öğretmende Aranacak Psikolojik Danışma Becerileri:















Yerleştirme Servisi















Sonucu-İzleme Servisi































14. Bölüm Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Teknikleri















Soru Listesi (Anket)















Otobiyografi















Gözlem















Vak’ a Kaydı















Arzu Listesi















Yarım Cümleleri Tamamlama















Zaman Cetveli















Problem Tarama Listesi















Başarı/Yetenek Karşılaştırma Tablosu















Değerlendirme Cetveli















Ev Ziyaretleri















Sosyometri















Kimdir-Bu (Kimdir-Bil)















Vaka İncelemesi















Vaka Konferansı















Vaka-Temsili















Sosyodrama















Psikodrama















Oyun Terapisi















Grupla Psikolojik Danışma















Bibliyoterapi















Mülakât (Görüşme)















Testler































15. Bölüm Rehberlik Ve Psikolojik Danışmada Testler















Testlerin Sınıflandırılması















Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Çalışmalarında Kullanılan Testler















Rehberlik Ve Psikolojik Danışmada Test Programı İçin Bazı Öneriler































16. Bölüm Rehberlik Ve Psikolojik Danışmada Grup Etkinlikleri















17. Bölüm Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Örgütü Ve Personel















Milli Eğitim Bakanlığı Rehberlik Hizmetleri Örgütü Yapısı















Okul Rehberlik Programının Örgütlenmesinde Temel Hazırlık Etkinlikleri















Okul Rehberlik Programında Personel















Rehberlik Programının Dayanacağı Bazı Temel Anlayışlar































18. Bölüm Rehberlik Etkinliklerinin Programlanması















Programlama Aşamaları































19. Bölüm Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Programının Değerlendirilmesi















Amaçlar















Değerlendirmede Kriter (Ölçüt)















Değerlendirme Metotları















Değerlendirmede Kullanılacak Araçlar















Örneklem































20. Bölüm İlk Ve ortaöğretimde Psikolojik Hizmetler















İlköğrenim Okullarında Rehberlik İhtiyacı















İlk Ve ortaöğretim Okullarında Rehberlik Hizmetlerinin Bazı Yönlerden Karşılaştırılması















İlköğretimde Rehberlik Programı































21. Bölüm Yükseköğretimde Psikolojik Hizmetler















Psikolojik Danışma Hizmetleri Birimi















Test Ve Değerlendirme Birimi















Eğitsel Hizmetler Birimi















Burs, Yardım Ve Yerleştirme Birimi















Barınma Ve Beslenme Birimi















Araştırma, Yayın Ve Halkla İlişkiler Birimi































22. Bölüm Öğretmenin Rehberlikte Görev-İçi Eğitimi































23. Bölüm Okullarımızda Rehberlik İçin Öneriler































Ekler















Ek I. Öğrenci Toplu Dosyası















Ek Iı: Görüşme Kayıt Formu















Ek Iıı: Üniversite Öğrencileri Kişisel Bilgi Formu















Ek Iv: Milli Eğitim Bakanlığı Rehberlik Ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği
Bu ürünü 586 kişi görüntüledi.
Ürünü Oyla:
Tüm ürün yorumları listeleniyor.
Sırala: