Sepete Ekle
Tüm Kategoriler
Tüm Kategoriler
2019 KPSS Kitapları
Akademik
Aksesuar
Bilgisayar
Bilim - Mühendislik
Biyoloji
Çevre Yer Bilimleri
Çocuk Kitapları
Edebiyat
Eğitim
Ekonomi
Felsefe
Genel Konular
Gezi ve Rehber Kitapları
Hobi
Hukuk
İnanç Kitapları - Mitolojiler
İnsan ve Toplum
İslam
Kırtasiye
Makine
Makine
Makine
Müzik
Periyodik Yayınlar
Politika Siyaset
Psikoloji
Sağlık
Sanat
Sosyoloji
Tarih
Yabancı Dilde Kitaplar
Yemek Kitapları
FEN ÖĞRETİMİNDE KAVRAM YANILGILARI TESPİTİ VE GİDERİLMESİ ( FEN ÖĞRETİMİNDE KAVRAM YANILGILARI TESPİTİ VE GİDERİLMESİ )
Fen Öğretiminde Kavram Yanılgıları Tespiti ve Giderilmesi
FEN ÖĞRETİMİNDE KAVRAM YANILGILARI TESPİTİ VE GİDERİLMESİ ( FEN ÖĞRETİMİNDE KAVRAM YANILGILARI TESPİTİ VE GİDERİLMESİ )
Barkod
: 9786050370164
Basım Yılı
: Kasım 2019
Basım Dili
: Türkçe
Ebatı
: 16x23,5
Sayfa Sayısı
: 464
Cilt Durumu
: Karton Kapak
Boyut
: Normal Boy
Yaklaşık 1-3 iş günü temin
%15 İNDİRİM
Liste Fiyatı
55,00
İndirimli Fiyatı
46,75
Kazanılan Puan
117 NP
Bu ürünü 1527 kişi görüntüledi.
Kitap Tanıtımı

Zihinsel bir değişim olarak tanımlayabileceğimiz öğrenmenin beklenildiği gibi gerçekleşmesi, öğrencinin zihninde kavramların nasıl yapılandığını bilmeyi gerektirmektedir. Çünkü çoğu zaman öğrenciler, kavramları bilimsel açıklamalarından farklı bir şekilde yapılandırabilmektedirler. Kavram yanılgıları olarak tanımlanan bu durum, öğrenme sürecinde önemli bir engel olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu yanılgıların farkında olmadan yapılacak öğretim ise beklenen verimlilikte gerçekleşmemektedir. Bu kitap, fen alanındaki kavram yanılgılarının tespiti ve giderilmesi için öğretmenlere rehber olması amacıyla yazılmıştır. Kitapta, Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı doğrultusunda kavramlar belirlenerek, bu kavramlarla ilgili yanılgılar sunulmuştur. Bu kavramlar: astronomi, madde, hâl değişimi, atom, kuvvet, iş, ısı sıcaklık, ışık, optik, ses, elektrik, canlı, fotosentez, hücresel solunum ve genetiktir. Kitapta, bu kavramlarla ilgili yanılgıların nasıl tespit edileceği ve giderileceği ile ilgili örnekler verilmiştir. Kitapta yer alan örneklerin, yapılandırmacı öğrenme teorisi doğrultusunda ve 5E modeline uygun olarak ders yapmak isteyen öğretmenler ve araştırmacılar için yol gösterici olacağı düşünülmektedir. Bu kitabın, fen bilimleri öğretmenlerine ve öğretmen adaylarına yararlı olması dileğiyle. . .

Ürünü Oyla:
Tüm yorumlar listeleniyor
Sırala: