Sepete Ekle
Tüm Kategoriler
Tüm Kategoriler
2019 KPSS Kitapları
Akademik
Aksesuar
Bilgisayar
Bilim - Mühendislik
Biyoloji
Çevre Yer Bilimleri
Çocuk Kitapları
Edebiyat
Eğitim
Ekonomi
Felsefe
Genel Konular
Gezi ve Rehber Kitapları
Hobi
Hukuk
İnanç Kitapları - Mitolojiler
İnsan ve Toplum
İslam
Müzik
Periyodik Yayınlar
Politika Siyaset
Psikoloji
Sağlık
Sanat
Sosyoloji
Tarih
Yabancı Dilde Kitaplar
Yemek Kitapları
EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME: NEYİ NEDEN ÖĞRETİYORUZ / UNDERSTANDİNG AND SHAPİNG CURRİCULUM - WHAT WE TEACH AND WHY ( EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME: NEYİ NEDEN ÖĞRETİYORUZ / UNDERSTANDİNG AND SHAPİNG CURRİCULUM - WHAT WE TEACH AND WHY )
EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME: Neyi Neden Öğretiyoruz / Understanding and Shaping Curriculum - What We Teach and Why
EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME: NEYİ NEDEN ÖĞRETİYORUZ / UNDERSTANDİNG AND SHAPİNG CURRİCULUM - WHAT WE TEACH AND WHY ( EĞİTİMDE PROGRAM GELİŞTİRME: NEYİ NEDEN ÖĞRETİYORUZ / UNDERSTANDİNG AND SHAPİNG CURRİCULUM - WHAT WE TEACH AND WHY )
Barkod
: 9786053208303
Basım Yılı
: Şubat 2018
Basım Dili
: Türkçe
Ebatı
: 17x24
Sayfa Sayısı
: 364
Cilt Durumu
: Karton Kapak
Boyut
: Normal Boy
Aynı gün kargo
(16:00'a kadar geçerli)
%19 İNDİRİM
Liste Fiyatı
36,00
İndirimli Fiyatı
29,16
Kazanılan Puan
87 NP
Bu kitabı 4,86 ₺'den başlayan taksitlerle satın alabilirsiniz.
Bu ürünü 631 kişi görüntüledi.
Kitap Tanıtımı

Eğitim programının temel unsurlarının yer aldığı eserde ayrıca program geliştirmeye yönelik perspektifler, kuramsal yaklaşımlar, tarihî geçmiş, sosyokültürel boyutlar ve eğilimler; yüzlerce yıldır eğitim bilimcilerin cevap aradığı “Neyi, neden öğretiyoruz?” sorusu açısından ele alınmıştır. Eğitim sistemlerinin başarısı eğitim programlarının tüm boyutları ile düşünülerek geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi açısından çok büyük öneme sahiptir. Nitelikli insanın yetiştirilmesinin yanı sıra bilgi çağının gereksinimleri ve bireylerin ilgi yönelimlerine uygun olarak “Ne öğretiyoruz?” ve öğretilenlerin ne kadar anlamlı olduğuna odaklanan “Neden öğretiyoruz?” sorularına ilişkin eleştirel bir perspektif kazandırmak amaçlanmaktadır. Bu eserin Türkçeye kazandırılması, eğitim bilimleri alanında çok sayıda lisans ve lisansüstü öğrenci bulunması ve ülkemizdeki lisansüstü programları alanındaki kaynak sayısının arttırılması açısından önemlidir.

Ürünü Oyla:
Tüm yorumlar listeleniyor
Sırala: