Sepete Ekle
Tüm Kategoriler
Tüm Kategoriler
2019 KPSS Kitapları
Akademik
Aksesuar
Bilgisayar
Bilim - Mühendislik
Biyoloji
Çevre Yer Bilimleri
Çocuk Kitapları
Edebiyat
Eğitim
Ekonomi
Felsefe
Genel Konular
Gezi ve Rehber Kitapları
Hobi
Hukuk
İnanç Kitapları - Mitolojiler
İnsan ve Toplum
İslam
Müzik
Periyodik Yayınlar
Politika Siyaset
Psikoloji
Sağlık
Sanat
Sosyoloji
Tarih
Yabancı Dilde Kitaplar
Yemek Kitapları
EĞİTİM YÖNETİMİNDE YENİ PARADİGMALAR / OKUL MERKEZLİ YÖNETİM ( EĞİTİM YÖNETİMİNDE YENİ PARADİGMALAR / OKUL MERKEZLİ YÖNETİM )
Eğitim Yönetiminde Yeni Paradigmalar / Okul Merkezli Yönetim
EĞİTİM YÖNETİMİNDE YENİ PARADİGMALAR / OKUL MERKEZLİ YÖNETİM ( EĞİTİM YÖNETİMİNDE YENİ PARADİGMALAR / OKUL MERKEZLİ YÖNETİM )
Barkod
: 9786051335988
Basım Yılı
:
Basım Dili
: Türkçe
Ebatı
: 16 X 23.5
Sayfa Sayısı
: 127
Cilt Durumu
: Karton Kapak
Boyut
: Normal Boy
Aynı gün kargo
(16:00'a kadar geçerli)
%19 İNDİRİM
Liste Fiyatı
25,00
İndirimli Fiyatı
20,25
Kazanılan Puan
61 NP
Bu kitabı 3,38 ₺'den başlayan taksitlerle satın alabilirsiniz.
Bu ürünü 505 kişi görüntüledi.
Kitap Tanıtımı
Eğitimde hiyerarşik, merkezden kontrol edilen bürokratik örgüt yapıları ve yönetim biçimleri yerini esnek, yatay ve çevreye duyarlı postmodern örgüt ve yönetim anlayışlarına bırakmaktadır. Son yıllarda, eğitimin niteliğini geliştirme amacına yönelik olarak okullara daha fazla özerklik verilmesi, yetki aktarımı (bütçe, personel ve program alanları) yapılması ve okulların yerinden yönetilmesine doğru uluslararası bir eğilim ortaya çık­mıştır. Bu yaklaşımlardan Okul Merkezli Yönetim, daha etkili bir okul yönetimini gerçekleştirme ve öğrenme-öğretme sürecinin etkililiğini yükseltecek koşulları sağlama hedefine odaklanmıştır. Okul Merkezli Yönetim; özerklik ve katılımlı karar alma sürecinin birleşiminden oluşan bir okul geliştirme yaklaşımı olarak öğretmenlere ve yö­neticilere daha çok yetki ve sorumluluk vererek onların okulu sahiplenmelerini ve etkili öğrenmeyi gerçekleştirmelerini öngörmektedir. Okul Merkezli Yönetim ve liderlik yaklaşımları bağlamında son gelişmeleri de içerecek şe­kilde hazırlanan ve bir araştırma ile de desteklenen bu kitap, Türk eğitim sisteminin gerek akademik anlamda gerekse de uygulamada daha da ileriye götürülmesi çabalarına yönelik olarak akademisyenlere, yö­neticilere, öğretmenlere ve öğrencilere yararlı olacaktır.
Ürünü Oyla:
Tüm yorumlar listeleniyor
Sırala: