Sepete Ekle
Tüm Kategoriler
Tüm Kategoriler
2019 KPSS Kitapları
Akademik
Aksesuar
Bilgisayar
Bilim - Mühendislik
Biyoloji
Çevre Yer Bilimleri
Çocuk Kitapları
Edebiyat
Eğitim
Ekonomi
Felsefe
Genel Konular
Gezi ve Rehber Kitapları
Hobi
Hukuk
İnanç Kitapları - Mitolojiler
İnsan ve Toplum
İslam
Müzik
Periyodik Yayınlar
Politika Siyaset
Psikoloji
Sağlık
Sanat
Sosyoloji
Tarih
Yabancı Dilde Kitaplar
Yemek Kitapları
DÜŞÜNEN SINIFLAR İÇİN DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİMİ İLKOKUL 4. SINIF ( DÜŞÜNEN SINIFLAR İÇİN DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİMİ İLKOKUL 4. SINIF )
Düşünen Sınıflar İçin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi İlkokul 4. Sınıf
DÜŞÜNEN SINIFLAR İÇİN DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİMİ İLKOKUL 4. SINIF ( DÜŞÜNEN SINIFLAR İÇİN DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETİMİ İLKOKUL 4. SINIF )
Barkod
: 9786053646150
Basım Yılı
: Haziran 2015
Basım Dili
: Türkçe
Ebatı
: 16 x 23 (cm)
Sayfa Sayısı
: 480
Cilt Durumu
: Karton Kapak
Boyut
: Normal Boy
1 iş günü kargo
%15 İNDİRİM
Liste Fiyatı
44,00
İndirimli Fiyatı
37,40
Kazanılan Puan
112 NP
Bu kitabı 6,23 ₺'den başlayan taksitlerle satın alabilirsiniz.
Kategoriler
Bu ürünü 216 kişi görüntüledi.

DKAB öğretim programının dayandığı anlama temelli öğrenme, sosyal öğrenme, çoklu zeka kuramı ve yapılandırmacılık yaklaşımlarının zorunlu kıldığı �öğrenci/öğrenen etkin öğretme-öğrenme süreçlerinin� planlanması uygulanması ve ölçülüp değerlendirmesi ile ilgili yeterliklerin kazandırılması için kaynak arayışları bir dinn öğretimi özel yöntemleri kitabı olan Düşünen Sınıflar için Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretimi İlkokul 4. Sınıf kitabının üretilmesini sağladı. Düşünen ve etkin öğrenen sınıflar için öğretmen yetiştiren bir özel öğretim yöntemleri dersi, sadece öğretmen ve konu merkezli bir yaklaşım izleyemez. İzlediği durumlarda ise, çoğunlukla genel öğretim bilgisini tekrarlamak ve bunların alan öğretiminde kullanılışına ilişkin bazı küçük eklemeler yapmakla yetinemez, çünkü böyle bir eğitim, içeriği ve yöntemi özel alan eğitimi olan yeterlikleri kazandırmaktan çok uzaktır. çözüm; alanlara yönelik özel öğretim yöntemlerini öğrenene etkin süreçlerle kazandırmaktan geçer. Bu anlamda amacımız eğitim alanındaki bilimsel gelişmelere paralel olarak öğretim programlarına, ders kitaplarına ve araç gereçlerine, öğretme ortamlarının düzenlenmesine ve işletilmesine yansıyan değişimler karşısında öğretmenlerimize lisans eğitimlerinden başlayarak sürekli kullanabilecekleri bir kılavuz sunmaktır. Bu kitabın özellikle eğitimdeki güncel gelişmeler ve değişmeler ışığında hazırlanmış bir eser olarak; ilkokul kademesinde 4. sınıf düzeyinde çalışan Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersi öğretmenleri ve öğretmen adaylarına, bu alanda çalışan araştırmacılara ve öğretim elemanlarına yardımcı olacak nitelikte bir kaynak olacağı kanaatindeyiz.


Ürünü Oyla:
Tüm yorumlar listeleniyor
Sırala: