Tükendi
Tüm Kategoriler
Tüm Kategoriler
2019 KPSS Kitapları
Akademik
Aksesuar
Bilgisayar
Bilim - Mühendislik
Biyoloji
Çevre Yer Bilimleri
Çocuk Kitapları
Edebiyat
Eğitim
Ekonomi
Felsefe
Genel Konular
Gezi ve Rehber Kitapları
Hobi
Hukuk
İnanç Kitapları - Mitolojiler
İnsan ve Toplum
İslam
Müzik
Periyodik Yayınlar
Politika Siyaset
Psikoloji
Sağlık
Sanat
Sosyoloji
Tarih
Yabancı Dilde Kitaplar
Yemek Kitapları
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ VE DİN (  )
Çocuk Psikolojisi ve Din
ÇOCUK PSİKOLOJİSİ VE DİN (  )
Barkod
: 9786058840539
Basım Yılı
: Haziran 2015
Basım Dili
: Türkçe
Ebatı
: 15 x 21 (cm)
Sayfa Sayısı
: 428
Cilt Durumu
: Karton Kapak
Boyut
: Normal Boy
Yaklaşık 3-5 iş günü temin
%15 İNDİRİM
Liste Fiyatı
22,22
İndirimli Fiyatı
18,89
Kazanılan Puan
57 NP
Bu kitabı 3,15 ₺'den başlayan taksitlerle satın alabilirsiniz.
Bu ürünü 415 kişi görüntüledi.
Kitap Tanıtımı
  • Çocukların her biri, parmak izi kadar özel olmaları nedeniyle, onları tanıyabilmek ve anlamak için. . .

  • Çocuk psikolojisi ve gelişim dönemleri hakkında yeterli bilgiye sahip olmayan ailelerin, çocuklarının eğitiminden istedikleri sonucu alamadıkları. . .

  • Her bir çocuğun aslında ne kadar zeki ve gelişime açık potansiyelleri içerdiği. . .

  • Kohlberg, Piaget’in “ahlaki düşünme“ üzerine olan fikirlerini. . .

  • Bebeklik döneminde ilk gelişen duygulardan birinin haya duygusu olduğu, bu duygunun çocukta eğitim ve öğretime dayalı olarak oluşmadığı, genetik bir faktörün etkisiyle ortaya çıkan bu duygu durumunun dini bir nitelik taşıdığı. . .

  • Bir çocuğun ilk altı yılı içinde en çok etkilendiği dönem, bir yaşına kadar olan zaman dilimi. . .

  • İlk imajların tasavvurlara şekil verdiği, özümseme ve uyumsama süreçleriyle şemaların oluştuğu zihin dünyamız bizi geleceğe taşırken. . .

  • Bugüne kadar bildiğimiz öğrenme tanımları değişmiştir. Çünkü tıp dünyasında yapılan çalışmalar, insanoğlunun anne karnında sosyalleşmeye ve öğrenmeye başladığını kesin bir şekilde ispatlamış. . .

  • Çocuğun anne babası ve yakın çevresi, çocuğun dini gelişimi ve eğitimini etkileyen birincil kaynaklar olması yönüyle. . .

  • Kavramlarla zihinsel dünyası genişleyen çocuğun, her bir dini kavramla duygusal bir bağ oluşturması. . .

  • Hegel’in “Tanrı anlayışı çarpık olan bir toplumun devleti de, hükümeti de, kanunları da çarpık olur. “ ifadesi ile çocuk eğitimi arasında. . .

  • Her insanda Allah’ı talep eden manevi bir boşluk vardır. Bu nedenle. . .

  • İnsanın ilk çocukluk döneminde Allah ile kurduğu ilişkiler, bütün hayatını etkilemektedir. Bu nedenle. . .

  • Din eğitiminin bir çocuğa kazandıracağı önemli görevlerden birisi, çocuğu kendi keyfiliğinden kurtarmak, onu diğer insanlarla birliktelik içinde, daha değerli ve ince düşünmesine katkı sağlamak ve. . .

  • Gazali’ye göre çocuk, aileye Allah’ın bir emanetidir. Emanete iyi sahip çıkmalı, bu emanetin bakım ve görümü iyi yapılmalı. . .

    .
  • Allah’a inanmak, onunla ilişki kurmak, ona güvenmek, ondan yardım dilemek hususunda çocuğun fıtratı bizim anlayamayacağımız bir ifade tonuna. . .

  • Bilgi kazanımı açısından çocuğun din ile ilk temasının değerlendirilmesi. . .

  • Bu kitap sizi, gelişim, eğitim, psikoloji ve din ekseninde, ilk çocukluk döneminin değerlendirildiği, çocuk eğitimi ile ilgili insanlık mirasının, din ve bilimle buluştuğu bir çiçek (çocuk) bahçesine davet ediyor.
Ürünü Oyla:
Tüm yorumlar listeleniyor
Sırala: